Model ASSURE 🚀

Persembahan Slaid Interaktif Untuk Reka Bentuk Pengajaran Abad Ke-21

Sedia untuk meneroka kaedah pengajaran berteknologi tinggi? 👨‍💻

💡 Apa itu Model ASSURE?

Dibangunkan oleh Heinich & rakan-rakan, ia adalah pelan tindakan (blueprint) untuk merancang PdP yang efektif, terutamanya apabila melibatkan penggunaan media dan teknologi.

Matlamat Utama: Pengajaran yang berpusatkan pelajar, berkesan, dan mencapai objektif pembelajaran yang ditetapkan.

A
S
S
U
R
E

A - Analyze Learners (Analisis Pelajar) 👨‍🎓

Langkah asas: fahami siapa pelajar anda. Kenali mereka untuk merancang pengajaran yang relevan. (Hover atas kad untuk maklumat lanjut!)

Ciri-ciri Umum 🌍

Demografi (umur, tahap, jantina) & latar belakang sosio-ekonomi/budaya.

Pengetahuan Sedia Ada 🧠

Apakah kemahiran prasyarat yang sudah dikuasai? Elak andaian!

Gaya Pembelajaran 🎨🎧🏃

Visual, Auditori, atau Kinestetik? Pelbagaikan kaedah untuk penuhi keperluan semua.

S - State Objectives (Nyatakan Objektif) 🎯

Objektif adalah kompas anda. Ia memberitahu anda dan pelajar ke mana arah tuju pembelajaran.

Gunakan Kaedah ABCD:

Audience: Untuk SIAPA?
Behavior: Buat APA? (Kata kerja aktif)
Condition: Dalam SITUASI apa?
Degree: Tahap KEJAYAAN?

Contoh Objektif Penuh:

Selepas sesi amali di makmal sains (C), murid-murid Tahun 5 (A) dapat melabelkan (B) sekurang-kurangnya empat bahagian utama bunga raya (D) pada gambar rajah yang disediakan.

S - Select Methods, Media, Materials 🛠️

Berdasarkan objektif dan analisis pelajar, pilih "alat" yang terbaik untuk tugasan tersebut.

👩‍🏫

Kaedah

Pendekatan pengajaran (pembelajaran koperatif, berasaskan projek, dll.)

💻

Media

Format penyampaian (video, audio, perisian interaktif, model 3D).

📚

Bahan

Sumber spesifik (buku teks, video YouTube, lembaran kerja sendiri).

Kriteria Pemilihan Penting:

Bahan mestilah selari dengan objektif, sesuai dengan tahap pelajar, dan tidak berat sebelah (bias).

U - Utilize Media and Materials ▶️

Perancangan teliti tidak bermakna jika pelaksanaan gagal. Sediakan segalanya untuk pengalaman pembelajaran yang lancar.

  1. Preview: Semak bahan terlebih dahulu. Pastikan semua pautan dan alatan berfungsi!
  2. Prepare the Materials: Sediakan semua bahan dan peralatan sebelum kelas.
  3. Prepare the Environment: Pastikan persekitaran kondusif (susunan meja, pencahayaan).
  4. Prepare the Learners: Maklumkan objektif. Tarik minat mereka!
  5. Provide the Learning Experience: Laksanakan rancangan anda. Guru sebagai fasilitator.

R - Require Learner Participation 🙋‍♀️

Pembelajaran aktif adalah kunci! Pelajar bukan penonton, mereka adalah peserta.

E - Evaluate and Revise 📈

Penilaian adalah proses berterusan untuk melihat keberkesanan dan membuat penambahbaikan.

Penilaian Pencapaian Pelajar

Adakah objektif tercapai? Guna pentaksiran formatif (sepanjang PdP) dan sumatif (akhir unit).

Penilaian Pengajaran & Pembelajaran

Adakah kaedah & media berkesan? Buat refleksi dan dapatkan maklum balas untuk kitaran PdP seterusnya.

Masa untuk Kuiz! 📝

Jom uji kefahaman anda tentang Model ASSURE.

🧐

Soalan 1/3

Apakah langkah PERTAMA dalam Model ASSURE?

Soalan 2/3

Kaedah 'ABCD' digunakan untuk langkah...

Soalan 3/3

Refleksi tentang keberkesanan media dan kaedah pengajaran adalah sebahagian daripada langkah?

Keputusan Kuiz Anda! 🏆

Anda menjawab 0 daripada 3 soalan dengan betul.

Permainan Minda! 🧠

Jom main permainan padanan memori.

Cari pasangan kad yang sepadan! 🤖짝

Padanan Memori ASSURE

Permainan Seterusnya! 🎮

Padankan akronim ASSURE dengan penerangan yang betul.

Seret & lepas jawapan ke dalam kotak yang betul.

Padanan Akronim ASSURE

A
S
S
U
R
E
Pilih Kaedah & Bahan
Analisis Pelajar
Galakkan Penglibatan
Nilai & Semak Semula
Nyatakan Objektif
Gunakan Bahan

Tahniah! 🎉

Anda telah berjaya melengkapkan modul interaktif Model ASSURE.

Semoga ia bermanfaat untuk perancangan PdP anda di masa hadapan! ✨